«Наставничество: лучшие практики организации развивающей предметно-пространственной среды» на заседании методического объединения молодых педагогов Анапы

Заседание муниципального методического объединения молодых педагогов дошкольных образовательных организаций г-к Анапа на тему «Наставничество: лучшие практики организации развивающей предметно-пространственной среды» состоялось 19 апреля 2022 года на базе детского сада № 1 «Ручеек».

С приветственным словом и пожеланием успешной работы к участникам, молодым педагогам дошкольных образовательных организаций и их наставникам, обратилась заведующий детским садом Покусаева Елена Андреевна. Добышева Галина Викторовна, заместитель директора МКУ ЦРО, куратор методического объединения, в выступлении отметила значимость методического сопровождения молодых педагогов, в том числе через систему наставничества в образовательной организации.  Данное направление включает работу по совершенствованию мастерства педагогов и формированию у них мотивации на профессиональное развитие, приобщение молодых педагогов к традициям и поиску нового.

В рамках методического объединения педагоги приняли участие в просмотре и обсуждении открытых занятий с детьми старшего дошкольного возраста.  Обменялись опытом организации образовательной деятельности через проблемно-деятельностный подход, применение интерактивных игровых современных образовательных технологий.

Наставники и молодые педагоги МБДОУ д/с № 1 «Ручеек» представили участникам свой опыт создания развивающей предметно-пространственной среды в рамках проектной деятельности, обсудили значение «говорящей среды» для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста по темам «Космос», «Транспорт», «Азбука здоровья», «Весна».

Особое впечатление на всех участников методического объединения произвела прогулка по маршрутам терренкура детского сада и, конечно же,  мастер-класс по скандинавской ходьбе. Педагогов познакомили со структурой занятий, разнообразием маршрутов терренкура, комплексом здоровьесберегающих технологий, применяемых в работе с детьми старшего дошкольного возраста.